用工荒催生“学生工” 贵阳国防学校遭遇维权冲突

2011年08月24日 10:25 本文来源于 财新网 | 评论(0 单页阅读
   学生称一入校即被迫长时间顶岗实习,且工资被校方克扣,校方则指学生损害其名誉,涉嫌敲诈;中国职业教育工学结合、校企合作的培养模式逐步演化为企业和职业学校以实习名义将学生充当常规劳动力,甚至以此营利

  三年学无所成

  小罗介绍,三年间,学生们都认清了学校的“真面目”,不少学生在中途退学。坚持到最后的学生,只为拿到一张毕业证,找个好工作。

  不过,他们最后拿到手的毕业证,却与其他学校的有所不同。国防学校和长征职业学校均在毕业证上盖上了公章。小罗介绍,正由于这两个公章,不少用人单位怀疑毕业证为假,不认可其证件。而学校声称给他们安排的就业,事实上就是他们原来实习的岗位,“是一个人都可以做,根本不需要中职毕业”。

  贵阳市教育局有关工作人员告诉财新记者,学生们的毕业证是教育部门认可的、真实的证件。据教育局的调查走访,发现用人单位对此并没有异议。而在东莞工厂上班的毕业生们,都已经走上了管理岗位,“至少是个拉长”。

  但事实上,学了三年“市场营销”的小罗,目前只是一家仓库的木料检验员。和他同岗的,有小学毕业生、初中毕业生,他的岗位和他所学的东西没有一点关系,他的学历也没有任何优势。

  与小罗经历类似的学生不在少数。他们通过QQ联系,继而选出代表,想要向学校维权。从5月开始,学生们先后向市教育局、教育厅、物价局、劳动局等相关部门发出投诉信。他们希望要回被克扣的工资,并要求有关部门对学校进行整改、查处,避免师弟师妹们重蹈其覆辙。最初参与维权的有将近一百人,目前则还有69名学生继续坚持。

  对于学生们的“维权”,校长周天华感到十分“痛心”。他表示,这一届勤工俭学班的学生,是他投入心血最多的,每年寒假,他都亲自到东莞陪学生过年。

  8月21日,12名学生代表与校长的谈判陷入僵局。学生代表表示,他们现已咨询了律师,正在等待行政部门的调查处理结果,若最终结果与事实不符或处理不当,他们将会通过法律途径对学校提起诉讼。

  校长则认为,学生们四处投诉、到媒体曝料,已对学校和他本人的名誉造成了侵害,将依据法律提起诉讼;69个学生索要100万元的行为,则是敲诈行径,他怀疑是少数几个学生和他人操纵,他将通过法律途径处理。

  据了解,北院在招收了2007、2008两级勤工俭学班的学生后,已经停办。周天华则在2009年另行成立了独立的华海职业学校,继续采用零学费模式招收了两届学生。2011年,对于自愿勤工俭学的学生,依然可以采用零学费模式招生。

  周天华介绍,勤工俭学的模式并非他一人独创,在全国非常普遍,尤其是对于贫困地区的学生,勤工俭学为他们提供了上学的机会。而顶岗实习,本来就是职业教育的应有之义,并不是所谓的“学生工”。

  事实上,有关“学生工”问题早已引起舆论争议。目前,中国职业教育普遍以工学结合、校企合作的培养模式为发展方向。按照现有规定,中等职业学校在校学生最后一年要到企业等用人单位顶岗实习,高等职业院校学生实习实训时间则不少于半年。而在一些省份,为了满足省内重点企业的用工需求,还有通过行政手段,强令中职院校学生到指定企业实习的案例。

  在一些社会学者眼中,组织学生工到工厂第一线体验生产、巩固专业知识,是发展职业教育的一个趋势, 但一些企业和职业学校打着实习的名义,以学生充当常规劳动力,甚至从中赚取人头费、中介费的行为,不仅成为现代职业教育的一大弊端,也是权力与资本横行中国的一种新现象,必将导致更大的社会问题。■

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