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政经

颜振军:走出科技创新之怪圈

2012年10月10日 08:35
T中
把创新过程、成果应用各个环节的症结抓住、解决,才能让人的积极性发挥出来,现在的做法是恶性循环

  财新记者 汪苏

  自文革结束,邓小平在科学和教育工作座谈会上提出:“我们国家要赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手”,中国主张以科技和教育为先导,发展国力,已逾三十年,并于1995年正式提出科教兴国战略。

  不过三十多年来,虽成绩不可否认,但科研体制扭曲,人才被严重捆绑,生产率低下,产学研难以有效结合,科技成果转化困难等已成积弊沉疴,科技资源无法按照应有方式生长、分配,释放自身的力量,反被其他力量挟持、异化,若谋求进一步发展,非有更深入的变革不可。

  旨在遴选培养国内高端人才的“万人计划”(见《中国出台特别计划选拔高端人才》)公布之际,财新记者专访了北京市人大常委会教科文卫体办公室副主任颜振军。

责任编辑:张帆
版面编辑:汪苏

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