饶毅、施一公：支持年轻人构建中国科学的未来

撰文 | 饶毅 （《知识分子》主编、北京大学讲席教授）

　　 　施一公（清华大学教授、中国科学院院士）

责编 | 李晓明

　　支持年轻人构建中国科学的未来

　　中国的科技教育体制需要进一步完善，对这一点大家有广泛共识。但如何完善，可谓仁者见仁，智者见智。我们认为，完善体制的目标是鼓励创新和更好地培养人才，从而全面提升我国的科技竞争力，为社会进步和经济发展发挥应有的促进作用。完善体制的重要举措之一就是支持年轻人，特别是那些独立生涯起步不久、相当于国外助理教授时期的年轻科学工作者，以及当代科学研究的主力军：博士后和研究生。