两类学校成农村教育水平缩影 学者呼吁人性化布局

　　【财新网】（记者 黄姝伦）乡村小规模学校（指不足100人的村小学和教学点）和乡镇寄宿制学校（以下统称两类学校）是中国教育体系的“神经末梢”，中国农村义务教育的重要组成部分。近年来，尽管教育的普及程度不断提高，但随着中国城镇化程度不断加深，城市和农村的教育差距进一步拉大，在基层教育财政捉襟见肘，资源往城镇中心校集中的博弈中，薄弱的两类学校成为了教育均衡发展的短板。中国农村的乡村教育何去何从，依然面临着抉择。

　　近日，由21世纪教育研究院举办的主题为“农村学校未来怎么办——农村学校布局问题”研讨会在京召开。多位专家就农村“撤点并校”政策、农村小规模学校和乡镇寄宿制学校办学、乡村教育资源的优化布局等问题，进行了探讨。