应该用正确的方式关注高考地区差异问题,而不是看分数线。各个地方的录取指标很不均衡,根源是计划录取制度
考试、招生、教育三者应该分开,都需要从政府权力管制中“下放”出来。考试完全可以社会化,让社会自行生成考试机构、考试品牌
建议将人民大学作为高招改革的试点学校,以“对症下药”地进行招生制度改革