【财新网】(记者 盛梦露)超过三成的中职生有孤独感,一成学生想过辍学,不少中职学校校方对自己的学生存在偏见。缺乏来自师长和社会的认同,负面情绪无法得到排解,已成为中国中职学生面临的普遍困境之一。
日前由中国发展研究基金会发布的一份调查报告显示,在中等职业学校(下称中职)中,学生普遍感觉自己不被理解与尊重。这份从2013年12月进行至2014年6月的调查更指出,“约有15%的学校,只能勉强维持学校生存,教育质量差,无法开办合格的课程”。